交叉科学专题课《健康心理学》是由2022年度“卓越本科人才培养计划”、中国人民大学卫生政策研究与评价中心、中国人民大学交叉科学研究院“健康科学、医院管理与医疗大数据”文理交叉团队联合开展的一门专题研讨课程，旨在通过心理学、卫生经济学、临床医学的交叉学科授课，促进学生对于健康心理学基本概念、相关理论及政策等的认知与了解。

2022年12月27日晚上，交叉科学专题课《健康心理学》第三讲通过线上形式成功举办。本节课程由北京中医药大学管理学院教授孔军辉老师讲授，中国人民大学公共管理学院博士生王雪瑶、王宇浩主持，“卓越本科人才培养计划”第二期全体学员认真学习参与。

孔老师此次专题课的主题为《健康从“心”开始——医学心理学概述》。在本次讲座中，孔老师从抑郁障碍、焦虑障碍和各类睡眠障碍的角度出发，向同学们介绍了健康与心理健康、医学心理学概述、应激与心身疾病和中医心理学与“治未病”应用这四个方面的内容。

首先，孔老师围绕“健康与心理健康”相关概念与同学们就自身健康状况和心理健康的定义进行了讨论。在此基础上，孔老师对医学心理学这一学科进行了介绍，认为医学心理学是以构造主义心理学、行为主义心理学、人本主义学派和认知心理学为基础理论，对病因学、心理社会因素作用机制、临床心理评估与心理干预方法和患者的心理问题进行研究的学科。

接着，孔老师从认知过程、情绪和情感过程、意志过程和人格这四个层面切入，对感觉、意识、知觉、注意、记忆、思维和语言等专有名词进行阐释，并从人格倾向性、人格特征和调节系统这三个层面对人格结构进行解析。其中，孔老师重点向同学们介绍了什么是应激，结合应激过程、应激源分类、应激的中介变量、应激的调节变量等进行了详细介绍，并认为应通过认知重构、冥想和心流等方式建立应激的应对机制，消解消极的应激反应。

最后，孔老师设置情景，就心身疾病的话题与同学们进行讨论，对器质性心身疾病进行了探究与分析。然后，孔老师就中医心理学与“治未病”应用这一内容，提出要提高中医药服务能力，发展中医养生保健治未病服务，推进中医药继承创新等医生心理健康水平的策略和措施，并鼓励同学们做自己健康的第一责任人。

课程最后，孔老师就心理健康服务体系的整合、如何提升个体心理健康水平等问题与同学们进行了深入交流与沟通，同学们纷纷表示受益匪浅、颇受启发，并向老师表达感谢。至此，交叉科学专题课《健康心理学》第三讲圆满结束。欢迎大家持续关注后续课程。

撰稿：张楚翘

编辑：刘怡均

排版：贝可欣